國家考試第一新聞台

今年的疫情嚴重，不但影響經濟和勞工就業，也持續讓多項重要考試不得不延期舉辦，現在也嚴重影響到各級學校，為了避免造成考生大規模跨區移動，原訂在6至8月辦的各地區教甄，包含幼兒園、國小、國中、高中等各級學校師資甄選，已紛紛宣佈停辦。而原訂已開出的正式教師職缺，據媒體親子天下報導，有將近1800個名額被取消，這樣的影響不但讓代理教師轉成正式的希望落空、也打破了青年們想尋求機會踏入教職的夢想。不少考生選擇轉換跑道，而國考中的教育行政類科，每年穩定招考，對修過教育學程背景的考生而言，就是不錯的新出路。

教育行政起薪最高4萬7　高普考、初考、地方特考都有開缺

教育行政是一般公務人員考試中，每年都會穩定開缺的類科之一，起薪方面，依照等別，初考和五等特考約有3萬、普考和四等特考約有3萬7、高考三等和三等特考則有約4萬7。除了起薪佳、約1.5個月年終獎金、每年穩定調薪，也享有完整公務人員福利，例如結婚生育補助、子女教育補助、公教人員優惠儲蓄存款、國民旅遊卡、優惠存款、購置住宅輔助、退休金、公保年金等。而教育行政類科近3年平均每年招考約150個職缺，在三大考試高普考、初考、地方特考中均有開缺。

錄取率最高約7%　教育行政工作穩定單純

教育行政近3年平均開缺約150名，109年總計開缺164名，其中高考錄取80名、錄取率最高7.77%，普考錄取62名、錄取率6.53%；108年總計開缺149名，其中高考67名、錄取率6.76%，普考46名、錄取率4.99%。教育行政工作性質較為單純，不需面對民眾，大部分會分發至教育部、所屬中央及地方各機關學校，或是各地縣市政府教育局、縣市所屬學校，主要負責教育政策推廣、執行、監督等業務。在各級學校時，主要以教學事務工作為主，例如教務行政、學校運作、教師補課、代課、學生成績處理、學習評量等相關事項。

地方特考9月7日開始報名　12月12日舉辦考試

2021年已進入第二季，各地區各級學校教甄也將陸續登場，台北市日前已公告國小部分甄試簡章，訂於4月15日至20日受理報名，開始報名的第一天也將公告詳細招考類科及名額，此次也預計將和109年一樣，將招考約300個師資。甄試方式包含第一試筆試以及第二試教學演示和口試，第一試考試時間訂於5月15日進行、第二試則為6月6日進行。招考類科則暫定包含普通科、英語科、音樂科、自然科學、輔導科、體育科、本土語言(閩南語)、視覺藝術、雙語教育、特殊教育等，6月11日將公告錄取名單。

教甄重視雙語師資　英語及本土語言均可加分

為配合政府推動雙語國家政策，教甄也陸續擴大招考具備雙語能力的師資，具備英語或本土語言能力，均能加分。英語方面，若能力符合於CEF語言參考架構B2級(需包含聽、說、讀、寫各測驗類別)，初試總成績可加5分；本土語言方面，則包含閩南語、客語和原住民族語，若能力符合中央主管機關、客家委員會、行政院原住民族委員會辦理之能力認證中高級以上，初試總成績也可加5分。台北市教育局也表示，此次雙語類科暫定將甄選包含一般體育、自然科學、音樂及視覺藝術類。

教甄報考資格需先取得教師證書　加分項目另包含學科知能評量和服務年資

若有意參與教師甄試，基本應考資格為具備國民小學教師證書者，而不同類科也有相關科系的限制，如音樂、美術、體育等。而為了招募優秀師資，教甄的加分項目也更豐富多元，除了語言方面，另外也還有國民小學師資類科學科知能評量以及服務年資。學科知能評量包含國語、數學、自然、社會共4項領域，只要具備其中2項的精熟級證書，初試總成績可加1分、最多加至4分。服務年資滿1年加總成績0.5分、最高加至2.5分，採計近5年的證明；另外若在同一學校任職滿3年以上，可再加2.5分。

110教甄各地區將陸續展開　北市國小4月15日開始報名

每年各縣市教甄季開跑！台北市教育局已公告公立國民小學教師聯合徵選簡章，4月16(四)日將公告缺額並同步開放報名，報名日期至4月21日(二)截止，將一律採網路報名方式。配合教育部推廣「國民小學師資類科學科知能評量」，本次國小教師甄選將納入初試總成績加分政策，評量4科目國語、數學、社會、自然，測驗結果若具備4科達到精熟級證書，初試總成績可加至最多4分。包含普通科、英語科、體育科、藝術與人文、輔導科、本土語言、資訊科技、特殊教育及雙語教育等共14類科。將於5月16日舉行筆試、6月14日舉行教學演示及口試。

教甄將知能評量納入加分　以符合國小教學方式

國民小學和中等學校教師不同，因國小的教學方式須採包班模式，因此教育部希望國小教師的師資更多元，要同時有能力教導國小學生國語、數學、社會、科學等學科，因此本次109學年度公立國小教甄甄選方式開始配合教育部自102年開始試辦的「國民小學師資類科學科知能評量」政策，將評量結果納入初試總成績，也希望藉此鼓勵教師多元進修。詳細加分方式分為，具備任2科目的精熟級證書，初試總成績加 1 分；具備任3科目精熟級證書，初試總成績加2分；具備4全科目精熟級證書，則加至最高4分。

國小教甄擴大甄選雙語教師　資訊科技類另有加分制

台北市109學年度公立國小教甄將擴大甄選具備雙語或英語專長的師資，包含自然科學類、一般體育類及視覺藝術類等類科，須具備CEF語言能力參考指標B2級，而若其他報考非英語及雙語類科的考生，也可依此能力證明於初試總成績再加5分。另外此次甄選也將「系統管理師」修正為「資訊科技」類科，也設有加分標準，具備資訊背景的應考生初試總成績可另加4分，也會在複試試場設置電腦、投影機、大型觸控螢幕等設備，鼓勵考生將資訊科技融入教學演示過程。

教甄方式包含筆試、教學演示、口試   　4/16正式公告缺額

教育行政固定開缺　不限科系每年錄取70至80名

近年受少子化的影響，教師名額越來越少，不少人轉考國考，教育行政類科成另外出路。教育行政類科除高普考外，地方特考、初等考試每年皆有固定開缺，因沒有科系限制，只要符合學歷皆可報考，對於曾修過教育學程或轉換跑道的師範生而言更具優勢，而教育行政是依國考及格晉用，且分發單位主要為教育部、各縣市教育局處及各級學校，從事行政工作穩定，吸引不少人報考。

據考選部統計，近6年高考三級教育行政類科的到考人數約9百多名至1千餘名，每年錄取人數約70至80多名，錄取率最低7.33%、最高9.41%；而普考的錄取率最低3.19%、最高也有7.28%；地方特考、初等考因開缺名額有限，其中初等考需用人數更是個位數，錄取率不到1%。

只要錄取，高考薪資約4萬6千元，普考約3萬6千元，初等考為2萬9千元，地方特考也按三等至五等薪資分別從4萬6千元至2萬9千元。

高普考資訊

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<新聞來源：https://www.3people.com.tw/新聞/高雄市國小教師甄選-錄取199名/教職考試-教師甄試/52698c68-acc5-4d93-916e-cfd5a113b365 >

高雄市107年國小教師甄選招考18種類科、199名正式教師，共有4443人報考。經過初複試二階段篩選，平均錄取率4.48%，已在三民區博愛國小完成錄取分發，7月23日前至各分發學校報到。

聯合報報導，高雄市教育局表示，為利各校自主發展課程教學特色，均衡師資結構與完善專長授課需求，國小教師甄選皆由學校教評會自行決定開缺專長類別。今年開缺類別達18種類科，包括閩南語、客語、藝才班美術、舞蹈、弦樂、體育班籃球、羽球、游泳及專任輔導教師等專長類科，以符應各校教學需求。

高雄市教師甄選　平均錄取率4.48%

高雄市今年教師甄選報考4443人，通過初試篩選進入複試552人，進入複試平均比率12.42%；其中199名通過複試錄取為正式教師，平均錄取率4.48%。

教育局表示，今年部分類科為同時測驗考生專長程度與教學實力，除在初試階段考專門科目筆試外，複試階段也在原來的試教與口試上，再加考專長實作。像是音樂、藝才班弦樂類科，加考專長樂器演奏；普通班體育與體育班籃球、羽球、游泳類科加考體育專長實作；藝才班舞蹈與美術類科則加考技巧展現等，各類科複試共花4天才完成。

基隆市政府教育處官網公告基隆市107年公立國民小學暨幼兒園教師聯合甄選簡章，6月1日起至6月5日採線上報名及繳費，初選將於6月30日舉行。

基隆市教師甄試 6/30底考試

本次開缺公立國小普通班教師招考23人，英語老師6人、專輔老師5人、特教老師9人、資優老師3人；公立幼兒園老師招考44人、學齡前特教老師6人。甄選名額如有增加，會於107年5月3 日(星期四)12 時前，公告於基隆市107年教師聯合甄選系統及基隆市政府教育處網頁。

據自由時報報導，這次教師甄試委由中區策略聯盟出題，基隆市與新竹縣市、苗栗縣、台中市、彰化縣、南投縣、雲林縣的教師甄試初試同一天，都是6月30日；基隆市初試預計錄取288人，7月14日複試，將分口試與試教，7月20日下午5點在基隆市教育處官網公告錄取名單。

基隆市107年公立國民小學暨幼兒園教師聯合甄選簡章

教師甄試相關考試資訊 公幼教保員相關考試資訊

107年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考於16日放榜，成績符合及格條件者共有4,624人，通過率為53.333％。榜單同時公告於教師檢定考試專屬網站。

107年教師檢定到考率95.37%

本年度檢定考試應考人數9,091人，到考人數8,670人，到考率95.37％，與去年應考人數9,278人，到考人數8,872人，到考率95.62％，相較約減少0.25％。依據「高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定辦法」第8條規定，本檢定考試及格者需符合「總成績平均達60分以上，應試科目不得有2科成績均未滿50分，且不得有1科成績為0分」等條件，本次及格人數計4,624位，通過率53.333％(通過率以到考人數計算)，未通過計4,248位。教育部強調教師資格考試為門檻性質的評量，是應考人對自己能力的檢核，應考人成績達到標準即可通過，並無預設本檢定考試通過率。

考試成績複查申請截至20日止

本次考試成績單由應考人自行上網列印，於放榜後同步開放，應考人可於4月16日（星期一）中午12時至6月29日（星期五）期間自行至本檢定考試網站列印考試成績單。另需要申請成績複查的應考人，可於4月17日（星期二）上午10時起至4月20日（星期五）下午3時止，至本檢定考試網站完成「申請成績複查」登錄程序，並如期完成繳費，每1科複查工本費為新臺幣50元整，考生繳費後3日可至本檢定考試網站查詢繳費狀況。

合格教師證書6/25前核發

本次考試及格者的合格教師證書將於6月29日（星期五）前核發，核發方式為原師資培育之大學的師資培育中心或教育實習業務承辦單位掛號寄送(應考人需於107年4月20日前寄送回郵信封)，或應考人親自前往原師資培育之大學的師資培育中心或教育實習業務承辦單位領取。考試及格者若屆時仍未收到教師證書，請洽詢原師資培育之大學的師資培育中心或教育實習業務承辦單位。考試及格者可於7月2日(星期一)起，至「高級中等以下學校及幼兒園教師證書核發服務系統」「教師證書核發查詢」項下查詢教師證書字號。

教師檢定考古題下載　

教育部昨公布最新統計，去年共有3萬8千多人甄選公立中小學及幼兒園老師，但錄取率僅11%，比前年還低。且去年拿到教師證，就立刻考上正式教師比率，只約20%，創新低紀錄。凸顯在少子化時代，教職僧多粥少很難考，去年最高紀錄有人連考30次仍落榜。

公立老師雖難考，但將來可領月退休金，且大學畢業起薪4萬元、碩士4萬7，遠超過一般上班族，不少中高齡民眾也來搶鐵飯碗。教育部統計，去年教師甄選，50幾歲來報考的，超過1千人次，但只有18人次錄取；60歲以上也有75人次報考，全槓龜。

教育部昨公布102年師資培育統計年報。自20年前開放一般大學也可培育師資，至今約18萬人拿到教師證，但只有5成多考上公私立正式教師，約一成考上公立代理代課老師；其餘的六萬多名「儲備老師」中，有4萬多人轉行到其他公民營單位工作，另有1萬6千多人失業。

若把公立代理代課老師也算在內，廣意的「流浪老師」仍高達8萬人。

17年前第一批領取教師證的學生，當年多達78%考上正式教師；但到了去年，新領教師證、且錄取正式教師比率，只剩21%，為歷年最低；若把考上公立代理代課老師也算在內，「任教率」也只過半。

教育部師藝司司長張明文指出，受少子化影響，教師供過於求，教育部核定各校師培生人數也逐年精簡，從10年前逾2萬名，銳減至去年只剩8千多人，教師供需市場已逐漸穩定；最近這10年，每年新領證者的任教率，都在5到6成多之間，不再爆跌。

【台北訊】教師檢定是成為正式教師的第一步，掌握檢定考命題趨勢，才能順利考取教師證。將教檢、教甄同步準備，可大大提升考取正式教師職缺的機會。教甄檢名師陳益特別開設「2015教甄檢命題趨勢解析講座」，以20年教學經驗解析明年最新考情，參加者現場還可獲得《教甄筆記精華攻略》。講座於10月25日(六)，在台北市重慶南路一段舉行。

擺脫單打獨鬥 成為教師不是夢

不論是師範體系或是透過修習教育學程，進而取得報考教師檢定的資格後，都將面對教檢考試已取得合格的教師證明。許多人在畢業之後因失去學校資源，在準備教檢、教甄的過程中上只能單打獨鬥。為此三民輔考特別請到陳益老師開設講座，讓成為正式教師不再遙不可及。

20年經驗 輔導無數考生上榜

陳益老師擁有20年教學經驗，曾在北科大、台北教育大學、雲科大、高師大等知名大學擔任講師，在民間補教機構任教期間，班系錄取率高，從幼教、小教到中教都累積了許多上榜生，獲得教育天王的美名。

同時因曾任1111人力銀行教職網執行長，陳益老師在教學之外也擅長替學生安排生涯、職涯規劃，並提供各類教職資訊。

臺中市103學年度國小暨幼兒園教師甄選簡章，已於6月6日正式公告。初試日期為7月12日（六）筆試；複試日期訂於7月15、16日（二~三）採教學演示及口試方式辦理。甄選名額將視各校103學年度實際出缺情形於6月20日（五）公告。

臺中市103學年度國小暨幼兒園教師甄選，本次簡章不另外販售，考生可直接於甄選系統下載，或自行至臺中市政府教育局全球資訊網下載。網路報名及繳費期間為6月20日到6月24日。今年確定辦理的甄選科目，分為一般類組、英語類組、輔導類組、音樂類組、舞蹈類組、特教類組及幼教類組。

臺中市教育局說明，今年甄試較為特別之處，乃複試時試教時間為15分鐘（舞蹈藝才班試教除外），應考人於試教前15分鐘抽籤決定試教單元（版本單元如附錄7），不可附教案，應考人除了試教承辦單位所準備之教科書外，不可攜帶任何物品進場；音樂專長教師除試教單元外，尚須加考鋼琴2首（不計入試教時間），曲目於6月20日（五）20:00公告於臺中市教育局網站，並請自備直笛應試；國小舞蹈藝才班試教範圍為即興創作，試教時間為20分鐘，應考人需自備15分鐘音樂及播放器具進行試教演示；另由承辦單位準備5分鐘音樂，應考人須即興創作舞蹈。相關事項請參閱「103學年度臺中市政府教育局受託辦理本市國民小學暨幼兒園教師甄選簡章」。

提醒有志成為臺中市國小暨公立幼兒園教師行列者，密切注意相關訊息以做應試準備。

推薦連結：

臺北市政府教育局103學年度公立國民小學教師聯合甄選今日（23日）公告缺額共計64名，各類科甄選名額如下，普通科15名、英語科6名、體育科7名、閩南語7名、系管師10名、特教身障類17名、特教資優類5名。

簡章已同步公告於臺北市政府教育局網站，及教育部全國高級中等以下學校教師選聘網等，可自行前往下載。

教育局說明，今年較為特別之處，103學年度教師甄選類科計有7類科，其中為符合教育部針對本土語言教師教學資格規定，臺北市今年首度招考閩南語科專長教師。

今年臺北市國小教師聯合甄選作業仍維持初試及複試兩階段，初試報名一律採線上報名方式，時間為103年5月22日（星期四）上午8時起至103年5月26日（星期一）下午3時30分止，至臺北市103學年度國小教師聯合甄試系統登錄報名。

教育局特別提醒有意願報考者請務必詳閱簡章「貳、報名條件及資格」，並自行檢覆是否符合報名資格。初試報名不辦理現場書面證件審查，惟於複試報名時，則應檢具相關證件接受資格審查；未符資格者，即取消參加複試資格。複試報名則採現場親自或委託他人（需持委託書）報名並接受報名資格審查，初試錄取考生如未通過或放棄資格審查所遺錄取缺額將開放備取錄取考生遞補參加資格審查及複試。

初試日期訂於103年6月7日（星期六），考試科目皆以選擇題命題，考試科目共有兩科，「基礎類科知能」含國語文、數學、英文；以及「專門類科知能」含教育專業及各類科專門知能（普通科僅教育專業）。筆試成績不併計複試成績，但作為初試錄取門檻之用。

【基隆市訊】國小正式教師在停辦十年後，今年要重新招考教師，預計將開出37名國小正式教師缺額，有志投入基隆市國小正式教職者不妨提早準備。

據基隆市教育處目前規劃，十年內每年將少25班的學生，加上在原有教師員額的控管下，今年打算招考37位教師，以避免正式教師補齊後，未來將因少子化效應衍生減班及超額教師的問題。

根據基隆市議會教育小組的統計資料顯示，基隆市小學師資出現明顯斷層；基隆市公立小學老師年資在十年以下的僅占7.7％；教師服務年資，年資十年以上高達92.3％。可想而知，不出十年，走進基隆市公立小學，恐怕舉目所見，都是阿公阿嬤級的教師在教小學授課！

有鑑於基隆市國小教師師資明顯斷層，基隆市今年重新招考，並按照今年預估的基隆市全市的小一新生班級數729班，依照教育部的國小教職員編制每班應有1.65教師，基隆市應有編制正式教師1203人；但是，現有編制1097人，缺額共計106位。

按照現有的教師退休制度，不難想像基隆市小學老師是越來越老，雖然資深教師教學經驗豐富、在班級經營上也自有一套，但教師體力逐年走下坡；恐造成師生之間的世代落差，以及在觀念溝通上難免也會成為教學現場屢傳爭議的原因，因此基隆市教育處在才終於在停辦十年後，正式此問題，重新進行招考。